План розглянуто та погоджено Затверджено
На засіданні МК Заступник директора з НВЧ
Протокол № від 20 р. ________________________
Голова МК _______________________
Робоча навчальна програма з предмету «Українське ділове мовлення та основи редагування»
для підготовки груп першого року навчання
на 2014-2015 навчальний рік
«Адміністратор. Агент з організації туризму» – 1 рік
Усього 45 годин
План складено на основі типової програми затвердженої Міністерством освіти і науки України
|
№
п.п.
|
Тема
|
Кількість годин
|
|
|
|
|
|
всього
|
теорія
|
лабораторно-практичні
|
|
1.
|
Вступ
|
1
|
1
|
|
|
2.
|
Усне ділове мовлення
|
2
|
2
|
|
|
3.
|
Лексичні засоби мови
|
5
|
3
|
2
|
|
4.
|
Морфологічні засоби мови
|
5
|
4
|
1
|
|
5.
|
Синтаксичні засоби мови
|
4
|
4
|
|
|
6.
|
Стилістика ділової мови
|
4
|
2
|
2
|
|
7.
|
Стилістичні особливості складання довідково-інформаційної документації
|
6
|
6
|
|
|
8.
|
Логічна послідовність документів. Редагування службових документів
|
18
|
4
|
14
|
|
|
Всього годин
|
45
|
26
|
19
|
План розглянуто та погоджено Затверджено
на засіданні МК
Протокол № від 20 р. Заступник директора з НВЧ
Голова МК_______________ ________ _________________
Робоча навчальна програма з предмету «Українське ділове мовлення та основи редагування службових документів» для підготовки груп першого року навчання
на 2014-2015 навчальний рік
«Адміністратор. Агент з організації туризму»
Склала: викладач _____________________
Календарно-тематичне планування
(45 год. на рік, 19-лабораторно-практичних годин)
|
№
теми
|
№
уроків
|
Назва розділу, теми, циклу, уроку
|
Кількість годин
|
Група
|
|
|
|
|
|
1
|
|
Тема 1. Вступ
|
1
|
|
|
|
|
|
1.
|
Поняття літературної мови
|
1
|
|
|
|
|
2.
|
|
Тема 2. Усне ділове мовлення
|
2
|
|
|
|
|
|
2.
|
Особливості організації та форми використання усного ділового мовлення
|
1
|
|
|
|
|
|
3.
|
Стійкі мовні звороти, особливості їх використання.
|
1
|
|
|
|
|
3.
|
|
Тема 3. Лексичні засоби мови.
|
5
|
|
|
|
|
|
4.
|
СЛМ та її стилі. Офіційно-діловий стиль
|
1
|
|
|
|
|
|
5.
|
Слово як основна одиниця мовлення. Особливості семантичного забарвлення слова
|
1
|
|
|
|
|
|
6.
|
Фразеологія СУЛМ
|
1
|
|
|
|
|
|
7.-8.
|
Лабораторно-практична робота №1,2.
|
2
|
|
|
|
|
4.
|
|
Тема 4. Морфологічні засоби мови.
|
5
|
|
|
|
|
|
9.
|
Іменник як частина мови.
|
1
|
|
|
|
|
|
10.
|
Прикметник та числівник.
|
1
|
|
|
|
|
|
11.
|
Дієслово як основна частина мови.
|
1
|
|
|
|
|
|
12.
|
Прислівник та службові частини мови.
|
1
|
|
|
|
|
|
13.
|
Лабораторно-практична робота № 3.
|
1
|
|
|
|
|
5.
|
|
Тема 5. Синтаксичні засоби мови
|
4
|
|
|
|
|
|
14.
|
Просте речення. Особливості використання синонімів.
|
1
|
|
|
|
|
|
15.
|
Особливості вживання членів речення, узгодження їх між собою
|
1
|
|
|
|
|
|
16.
|
Однорідні члени речення. Дієприкметникові та дієприслівникові звороти.
|
1
|
|
|
|
|
|
17.
|
Складне речення, особливості його будови. Пряма мова.
|
1
|
|
|
|
|
6.
|
|
Тема 6. Стилістика ділової мови
|
4
|
|
|
|
|
|
18.
|
Стилістичні засоби мови. Поняття редагування. Основні форми і завдання.
|
1
|
|
|
|
|
|
19.
|
Поняття „документ”, „службовий документ”. Вимоги до тексту с.б. Види текстів.
|
1
|
|
|
|
|
|
20-21.
|
Лабораторно-практична робота № 4-5
|
2
|
|
|
|
|
7.
|
|
Тема 7. Стилістичні особливості складання довідково-інформаційної документації
|
6
|
|
|
|
|
|
22.
|
Ділова лексика. Її ознаки та групи. Особливості використання різних частин мови у діловому мовленні.
|
1
|
|
|
|
|
|
23.
|
Орфографія та пунктуація у ділових документах.
|
1
|
|
|
|
|
|
24.
|
Культура ділового мовлення. Дотримання лексичних норм.
|
1
|
|
|
|
|
|
25.
|
Службові листи та їх стиль. Види службових листів
|
1
|
|
|
|
|
|
26.
|
Типи документів за призначенням.
|
1
|
|
|
|
|
|
27.
|
Синтаксичні особливості побудови речень в офіційно-діловому стилі. Пунктуація.
|
1
|
|
|
|
|
8.
|
|
Тема 8. Логічна послідовність документів. Редагування службових документів
|
18
|
|
|
|
|
|
28.
|
Закони логіки. Логічні помилки. Типи роботи над текстом. Види правлення текстів
|
1
|
|
|
|
|
|
29-30.
|
Лабораторно-практична робота № 6-7
|
2
|
|
|
|
|
|
31.
|
Вибір фактів, перевірка. Види бібліографії. Правила оформлення документів.
|
1
|
|
|
|
|
|
32-33.
|
Лабораторно-практична робота № 8-9
|
2
|
|
|
|
|
|
34.
|
Форма службового документа, його логічна схема. Рубрикація. Редагування заяв, розписок, доручень.
|
1
|
|
|
|
|
|
35-36.
|
Лабораторно-практична робота № 10-11
|
2
|
|
|
|
|
|
37-38.
|
Лабораторно-практична робота № 12-13
|
2
|
|
|
|
|
|
39.
|
Протокол та витяг з протоколу. Групи протоколів.
|
1
|
|
|
|
|
|
40-41.
|
Лабораторно-практична робота № 14-15
|
2
|
|
|
|
|
|
42-43.
|
Лабораторно-практична робота № 16-17
|
2
|
|
|
|
|
|
44-45
|
Лабораторно-практична робота № 18-19
|
2
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
Усього – 45 год.
Лабораторно-практичні роботи – 19 год.
Викладач:
| 
